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28 - Casa de la Cultura - Puebla - MÉXICO
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Datos Generales
Nombre
Casa de la Cultura
Calle
Domicilio conocido S/N
Colonia
Domicilio conocido S/N
Ciudad
Puebla
Estado
Puebla
Pais
MÉXICO
Código Postal
Region
I. CENTRO
Telefono
Contacto
E-Mail
Web
Tipo
Local
Clasificación
Cultural
Año de actualización
2012
Ubicación
Estructura
Función
Nombre
Adscripción étnica
Vinculación política
Función actual
Años
Comentarios
Período de reelección
Historia
Lugar de la fundación
Año de fundación
1996
Año de constitución
1996
Año de término o expiración
Historia
Se trata de la primera casa de la cultura étnica en el estado de Puebla. Empezó como una organización que llevaba a cabo actividades culturales como "hacer el papel picado, popotillo"*1. Actualmente, en la Casa de la Cultura se imparten diversos talleres relativos a los derechos humanos y culturales. Sin embargo, el taller más importante y de mayor impacto para la población es la enseñanza de la lengua mixteca, que incluye hablar y escribir la lengua. Actualmente, la organización cuenta con su propio diccionario mixteco.
Inserción de la mujer
La participación de las mujeres es importante en la organización, se trabaja constantemente con ellas. Cabe mencionar, que en la Región Mixteca del Sur, es la mujer quien toma las decisiones.
Participación de la mujer
Equitativa
Relaciones
Tiene relaciones con partidos políticos
Sí
Partidos políticos con el que se relaciona
PRI
Relaciones con partidos políticos
No existe influencia de partidos políticos directamente, sin embargo, hay contacto con otras organizaciones afiliadas al PRI.
Tiene relaciones con la iglesia
No
Relaciones con la iglesia
Tiene relaciones con ONGs
No
Relaciones con ONGs
Relaciones con otros actores
Composición
Pueblo(s) indígena(s)
Na savi(mixtecos)
Cobertura territorial
Puebla
Org's nacionales
Organización Jóvenes Indígenas A.C. e Instituto Poblano de la Juventud.
Org's internacionales
Ambito territorial
Región Mixteca Sur
Otras organizaciones
Simbología
Banderas:
Personajes:
Flora y fauna:
Emblemas:
Himnos:
Varios:
Objetivos
Objetivos generales
Objetivos específicos
Enseñarle a la comunidad escribir mixteco
Objetivos internos
Demandas fundamentales
Lengua
Cultural
Se requiere de un mayor apoyo a la educación y oportunidades para los jóvenes indígenas.
Social
Ecológicas
Juridicas
Políticas
Productivas
Género
Derechos
Otras
Demandas relacionadas con la territorialidad
Propiedad de la tierra
Recursos naturales
Cultivos tradicionales
Centros ceremoniales
Delimitación
Reconocimiento
Fronteras
Control político
Mapas
Memoria histórica
Formas de protesta
Asamblea
Bloqueo
Paro o Huelga
Insurgencia armada
Otras formas
El entrevistado considera que se requiere de una lucha ideológica y no de armas. En un principio simpatizó con el EZLN, que creyó en su lucha por las comunidades indígenas. Sin embargo se ha dado cuenta que las comunidades indígenas son utilizadas para los fines políticos del EZLN. Sostiene que algunos movimientos indígenas son disfrazados que realmente lo que buscan es un fin político.
Represión a la organización
Ha habido represión en contra de la organización
No
Formas de represión
Descripción de la represión
Responsable y operadores
directo(s) de la represión
Derechos que han sido violados
Acciones colectivas
de respuesta a la represión
Logros de las demandas
Logros de las demandas
La realización de un diccionario mixteco y la apertutra de diversos talleres de música y artesanías de la comunidad.
Estado-nación
Autonomía cultural
Autonomía política
Consideran que la autonomía es un proceso arraigado en Puebla. Algunas organizaciones en el estado de Puebla quieren ser autónomas, quieren conservar su espacio. La autonomía en general no representa apartarse de la sociedad, sino por el contrario, requiere integración con la sociedad.
Ciudadanía multicultural
Sugieren que es el momento de utilizar el término de interculturalidad, porque permite la integración de diferentes etnias e, inclusive, permite la participación de toda la sociedad. La interculturalidad implica conocer otras culturas, abrirse a otras partes del mundo.
Nuevas formas
Estatus constitucional
Reformas constitucionales
Otras legislaciones
y reglamentos
Programas
gubernamentales
Autonomía
"Autonomía es cambiar, conservar nuestras propias leyes, tomar nuestras propias decisiones."*1
Medios
Contactos con medios
No hay suficiente acercamiento con los medios.
Congresos y seminarios
Otros medios
Finanzas
Gubernamental
Regional: Estatal: Federal:
Internacional
Membresías
Donación
ONG's
Iglesia
Partidos políticos
Otros datos
Reacciones de la sociedad civil
Observaciones
Reconocen la importancia de la acción política, sin embargo, comenta que la participación política de los jóvenes se ve limitada, porque carecen de experiencia. También reconoce que es a través de la política como se pueden hacer muchas cosas para la gente; (la política es vista como un medio para ayudar a la gente). Considera que se requiere de una lucha ideológica y no de armas. En un principio, simpatizó con el EZLN, que creyó en su lucha por las comunidades indígenas. Sin embargo, actualmente, se ha dado cuenta que las comunidades indígenas son utilizadas para sus fines políticos. Manifiestan que la mayor discriminación para el indígena es catalogarlo; no es conveniente etiquetarlos, porque de esta manera los están discriminando. Principalmente porque ser indígena está estigmatizado en nuestra sociedad; por ejemplo, en Puebla se abrió una universidad que se llamó Universidad Indígena Tecnológica, entonces, el ponerle indígena limitó que entrara la mayoría de la población.
Claves
Autonomía, Derechos, Derechos Humanos, Discriminación, EZLN, Interculturalidad, Participación política, PRI
Fuentes